dobrze myślisz!
Najbardziej angażujące warsztaty o fake newsach
Dzięki naszym zajęciom uczniowie szkół podstawowych i średnich uczą się jak odróżniać wiarygodne informacje od tych nieprawdziwych
Dla kogo
Nasze warsztaty z przeciwdziałania dezinformacji skierowane są do dzieci i młodzieży w wieku od 10 do 18 lat
Szkoły podstawowe
Szkoły średnie
Domy kultury
Biblioteki
Jak wyglądają zajęcia
2x45 min
Dwie godziny lekcyjne. Krótko na tyle, by utrzymać zaangażowanie. Długo na tyle, by przekazać niezbędną wiedzę.
Przekazujemy kluczowe kompetencje
Po naszych warsztatach uczestnicy potrafią oceniać wiarygodność informacji i są znacznie mniej podatni na fake newsy.
Angażująca fabuła
Nasze zajęcia zbudowane są w oparciu o wciągającą historię, której bohaterami są uczestnicy warsztatów.
Nauka przez działanie
Podczas warsztatów uczestnicy samodzielnie i w grupach wykonują szereg działań. Dzięki temu wiedza zostaje z nimi na dłużej.
Zajęcia dostosowane do wieku uczniów
Scenariusz zajęć przygotowaliśmy w trzech wariantach dostosowanych do różnych grup wiekowych (10-12, 13-15 lat i 16-18 lat).
Narzędzia do pracy na przyszłość
Po warsztatach każdy z uczestników dostaje konspekt z najważniejszymi informacjami oraz źródłami, dzięki którym może samodzielnie doskonalić swoje umiejętności.
Dlaczego te warsztaty są potrzebne
Chcemy tego czy nie, nieprawdziwe informacje stały się istotnym elementem naszego cyfrowego życia. Nasze warsztaty są po to, by młodzi ludzie umieli sobie z nimi radzić.
48% Polaków traktuje media społecznościowe jako główne żródło informacji
Wśród młodych ludzi ten odsetek jest jeszcze większy. To oznacza, że ta grupa jest wyjątkowo podatna na nieprawdziwe informacje.
36% internautów regularnie styka się z nieprawdziwymi informacjami ze świata polityki
Nieprawdziwe informacje są powielane przez nieświadomych odbiorców, przez co rozprzestrzeniają się w szybkim tempie.
Rozwój sztucznej inteligencji i deepfake
Rozwój sztucznej inteligencji następuje bardzo szybko. To tworzy nowe zagrożenia. Obecnie w sieci pojawia się coraz więcej tzw. deep faków czyli sztucznych nagrań video i audio udających autentyczne.
Szkody w życiu społecznym i indywidualnym
Przyjmowanie nieprawdziwych informacji jako prawdziwych wyrządza realną szkodę. Przez fake newsy podejmujemy złe wybory konsumenckie, polityczne czy dotyczące naszego zdrowia. Jesteśmy słabsi jako ludzie i jako obywatele.
Dlaczego my
Jesteśmy zespołem osób łączącym wiedzę i umiejętności z różnych dziedzin. Dzięki temu stworzyliśmy merytoryczne i angażujące zajęcia, które skutecznie uczą przeciwdziałania dezinformacji.
Wiedza w zakresie krytycznego myślenia
Krytyczne myślenie i rozumienie błędów poznawczych na które podatni są ludzie to nasza pasja. Wykorzystaliśmy ją tworząc nasze warsztaty.
Doświadczenie pracy w mediach
W naszym zespole są osoby, które znają pracę w mediach od kuchni. Gdy mówimy o weryfikacji informacji - wiemy o czym mówimy.
Doświadczeni instruktorzy
Nasi trenerzy mają wieloletnie doświadczenie pracy z dziećmi i młodzieżą
Umiejętność projektowania grywalizacji
Mamy doświadczenie w budowaniu angażujących projektów. Wiemy jak zamienić naukę we wciągającą przygodę.
Znajomość najnowszych technologii
Technologia ciągle się zmienia, a wraz z nią sposób, w jaki rozsiewane są nieprawdziwe informacje. Śledzimy te zmiany i przekazujemy najbardziej aktualną wiedzę.
Ciągłe ulepszamy naszą usługę
Uczestnicy zajęć wypełniają krótką ankietę, dzięki której wiemy co wypadło dobrze, a gdzie warto coś zmodyfikować. Jesteśmy też otwarci na sugestie i pomysły nauczycieli.
Nasze doświadczenie
41
Zrealizowanych warsztatów
1027
Przeszkolonych uczestników
10
Pikników edukacyjnych, w których uczestniczyliśmy
Poznajmy się
Radosław Wałkuski
Pomysłodawca i lider inicjatywy“Dobrze myślisz!”. Od 9 lat związny z branżą IT. Projektant doświadczeń. Współpracował z takimi firmami jak: Orange, VeloBank, AXA, Alianz czy Roche. Posiada również doświadczenie pracy w mediach. Absolwent Filozofii na Uniwersytecie Warszawskim. Pasjonat krytycznego myślenia.
Marlena Jaszczak
Psycholożka, trenerka, projektantka gier edukacyjnych. Od ponad 9 lat prowadzi warsztaty dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Uczestniczka licznych projektów i szkoleń organizowanych w ramach projektu Erasmus+. Wykładowczyni w Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu.
Kuba Wiśniewski
Projektant gier szkoleniowych i grywalizacji. Projektował gry dla biznesu, organizacji pozarządowych i administracji publicznej. Dla młodzieży szkolnej i nauczycieli, pracowników i menedżerów, aktywistów i urzędników. Planszowe, symulacyjne i komputerowe. Współpracował m. in. z Centrum Nauki Kopernik, Miastem Stołecznym Warszawa, Uniwersytetem SWPS, Pracownią Gier Szkoleniowych, Mondalez, Muzeum Życia w PRL.
Adrianna Wójcik
Trenerka i facylitatorka procesów edukacyjnych oraz specjalistka od administracji projektów. Od kilku lat koordynuje programy szkoleniowe dla dzieci, młodzieży i dorosłych, dbając zarówno o stronę merytoryczną, jak i sprawną organizację działań – od pierwszego kontaktu z uczestnikami, przez dokumentację, aż po ewaluację warsztatów. Studiowała psychologię.
Grzegorz Wałkuski
Absolwent informacji naukowej i studiów bibliologicznych. Studiował również zarządzanie. Animator społeczny i wolontariusz. Pracował między innymi w instytucjach kultury, branży eventowej, administracji samorządowej, bankowości i ubezpieczeniach. Popularyzator matematyki i jej zastosowań w różnych dziedzinach życia.
Nasza oferta
1099 PLN
1399 PLN
- Warsztat 2×45 min
- Skrypt dla uczniów
- Zniżki przy zamówieniu kilku warsztatów
- Podana cena jest ceną dla szkół, instytucji publicznych i organizacji pozarządowych
Skontaktuj się z nami
Telefon
663 979 911
Projekt „Dobrze myślisz!” jest realizowany przy współpracy ze Spółdzielnią Socjalną FAJNA SZTUKA.